Unidad 3 – Resumen Gramatical y Ejercicios (AD Intermediario)

UNIDAD 3

1. PRETERITO INDEFINIDO (PRETERITO PERFECTO SIMPLE) DEL INDICATIVO.

USOS:

1)     Usamos el pretérito indefinido para hablar de todas las accione pasadas en un periodo de tiempo terminado del pasado.

Cervantes escribió el Quijote en el siglo XVII.

2)     Marcadores temporales de pretérito indefinido:

a)     QUE INDICAN UN MOMENTO CONCRETO DEL PASADO: ayer, anteayer, anoche, el otro día, el mes pasado (el lunes pasado…), hace dos meses, en enero, en 1990…la semana pasada…

El año pasado fui a Perú de vacaciones y comí mucho cebiche.

b)    QUE INDICAN UN PERIODO DE TIEMPO CERRADO O DELIMITADO: durante dos meses/años; siete días / semanas; desde el lunes hasta el martes; de 1985 a 1990

El discurso del presidente duró más de dos horas.

Durante dos meses no tuvimos agua.

c)     QUE RELACIONAN DOS ACCIONES DIFERENTES OCURRIDAS EN DOS MOMENTOS DEL PASADO:

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Podemos relacionar esas dos acciones (casarse y divorciarse) ocurridas en esas dos fechas del pasado (1990 y 1995) así:

Ana se casó en 1990 y se divorció cinco años después.

Ana se casó en 1990 y se divorció después de cinco años.

Ana se casó en 1990 y se divorció cinco años más tarde.

Ana se casó en 1990 y se divorció al cabo de cinco años.

Ana se casó en 1990 y se divorció a los cinco años.

3)     Para relacionar una acción que se repite en dos momentos del pasado, usamos la perífrasis volver + a + infinitivo

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1)     Para expresar el momento preciso y exacto en que se conoce algo. Suele usarse con verbos de conocimiento (conocer, saber, darse cuenta, comprender, entender, averiguar, descubrir, recordar…) y con verbos de percepción (oír, escuchar, ver, mirar…)

Mi ordenador es muy bueno. Lo descubrí al comprármelo

Vi la noticia en televisión, Rafa Nadal ha ganado el pertido.

 

EJERCICIOS

1. Escribe 3 frases sobre lo que hiciste el sábado.

1. ……………………………………………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………………………………………………

 

 

2. Lee los siguientes titulares y escribe las noticias en Pretérito indefinido

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3. ¿Conoces a Mafalda y a Quino? Completa los espacios con el verbo en pretérito indefinido:

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4. En cada frase hay un error. Búscalo y corrígelo.

Anoche yo veo la tele hasta las doce de la noche.

El mes pasado se casa Elena y Luis.

5. Crucigrama.

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PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO.

USOS:

1; Contar un acontecimiento pasado anterior a otra información también pasada.

–       Cuando entré en la sala, la película ya había empezado hacía un minuto.

2; En algunos casos, la acción expresada por el pluscuamperfecto es anterior a un momento indicado por un adverbio o por una expresión de tiempo (a las pocas semanas ya; a las pocas horas ya; al poco rato ya, al día siguiente ya….)  

–       Le conté un secreto y, al poco rato, ya se lo había dicho a todo el mundo

3; Con nunca expresa que algo se hace por primera vez en ese momento.

–       Nunca (hasta ahora) habíamos visto un platillo volante.

4; En lenguaje coloquial, puede tener valor de cortesía. Igual que el pretérito imperfecto de cortesía se relaciona con el presente, el pluscuamperfecto se relaciona con el pretérito perfecto compuesto.

–       Presente: ¿Busca usted a alguien?

–       Pretérito imperfecto (cortesía): ¿Buscaba usted a alguien?

–       Pretérito perfecto compuesto: ¿Ha dicho usted algo?

–       Pretérito pluscuamperfecto (cortesía): ¿Había dicho usted algo?

5; Expresa una intención tomada o pensada pero que finalmente no se realiza.

–       Había pensado cenar en casa, pero no pude porque no tenía nada en la nevera.

6; Con estilo indirecto.

–       Juan: El otro día fui al cine y después fui a cenar con Martina a un sitio muy bonito.(pretérito indefinido)

–       Juan me contó que había ido al cine y después había ido a cenar con Martina a un sitio muy bonito (pretérito pluscuamperfecto)

EJERCICIOS

Conjugar los verbos entre paréntesis en pretérito pluscuamperfecto.

  1. Mario (comer) …………………… mucho antes de tirarse a la piscina, por eso tuvo un corte de digestión.
  2. Nunca (ganar/ yo) …………………………………un premio.
  3.  No (dormir/ vosotros) ……………………………….. lo suficiente para estar en forma.
  4. Han publicado unas fotos de la luna como nunca antes la (ver/nosotros) …………………………..
  5. Quise avisarles, pero era demasiado tarde, ya, (abrir/ellos) ………………………… el sobre.
  6. Ignorábamos lo que le (hacer) …………………………….. cambiar de opinión.
  7. Cuando regresamos de vacaciones vimos que se nos (romper)………………………….la nevera y se (pudrid) ……………………………….toda la comida.
  8. Pensé que no (reflexionar/tu) ……………………………….lo suficiente.
  9. Hasta ese día, nunca me (contradecir/ellos) …………………………………
  10. (cubrir/nosotros)……………………………….el patio para poder utilizarlo los días de lluvia.

Une los enunciados de la primera columna (indefinido) con los de la segunda columna (pluscuamperfecto), de forma que resulten oraciones coherentes

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