Unidad 4 – Resumen Gramatical y Ejercicios (AD Intermediario)

UNIDAD 4

FORMACIÓN DEL IMPERATIVO:

En español solo existen dos formas propias del imperativo: tú y vosotros:

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Para las demás personas (Nosotros, usted y ustedes) y para las formas negativas se utiliza el presente de subjuntivo.

1)    Tú:

a)    Afirmativo: 3ª pers. sing., pres. ind.

  • Ej.: habla, teme, parte

b)    Negativo: 2ª pers. pl., pres. subj.

  • Ej.: no hables, no temas, no partas

2)    Él, ella, usted:

a)    Afirmativo / negativo: 3ª pers. sing., pres. subj.

  • Ej.: hable, tema, parta
  • No hable, no tema, no parta

3)    . Nosotros:

a)    Afirmativo / negativo: 1ª pers. pl., pres. subj.

  • Ej.: hablemos, temamos, partamos
  • no hablemos, no temamos, no partamos

4)    Vosotros:

a)    Afirmativo: sustituye -r de infinitivo por -d

  • Ej.: hablad, temed, partid

b)    Negativo: 2ª pers. pl., pres. subj.

  • Ej.: no habléis, no comáis, no temáis

5)    Ellos, ellas, ustedes:

a)    Afirmativo / negativo: 3ª pers. pl., pres. subj.

  • Ej.: hablen, teman, partan
  • no hablen, no teman, no partan

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Otras irregularidades son:(página 58, rincón gramatical unidad 4)

  • Verbos que cambia E por IE en la forma tú, usted/ él/ella y ustedes/ ellos/ellas:

PENSAR, PERDER, SENTIR.

  • Verbos que cambia la O por UE en la forma tú, usted/ él/ella y ustedes/ ellos/ellas:

CONTAR, MOVER, DORMIR, VOLVER

  • El verbo JUGAR cambia la U POR UE
  • Verbos que cambia la E por I en la forma tú, usted/ él/ella y ustedes/ ellos/ellas: PEDIR
  • Los verbos que terminan en –UIR cambia la I por Y. Como CONCLUIR.

USOS DEL IMPERATIVO:

  1. Se usa el imperativo para pedir acciones a otros: Rogar, dar instrucciones, ordenar, sugerir, invitar, ofrecer….

Por favor, enséñeme su pasaporte.(rogar)

Llévate el paraguas por que hace mal tiempo (aconsejar)

Pídele perdón y todo se arreglara (expresar condiciones)

a)    Existen algunas expresiones fijas en la lengua formadas con imperativos (oye, perdona, mira, venga, anda, vaya…) que se usan para:

  • Llamar la atención de alguien (perdona/perdone; oye/oiga)

Perdona, ¿me dejas el bolígrafo, por favor?

Oiga, ¿sabe cuál es la calle Aribau?

  • Empezar una explicación: Mira, voy a contártelo todo.
  • Expresar ánimo o consuelo: Venga, no te preocupes, seguro que se arreglara!
  • Destacar algo, normalmente negativo (mira/ anda que, vaya con)

Mira que eres testarudo. Si te digo que no puedes hacer eso, no lo hagas.

Vaya con la niña, ahora resulta que no quiere estudiar!

  • Urgencia: Venga, venga, daos prisa que se nos acaba el tiempo

USO DE LOS PRONOMBRES CON EL IMPERATIVO

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Sara42

Sara43

Sara44

EJERCICIOS

            Relaciona cada infinitivo con su imperativo;

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Uno de los usos más comunes del imperativo es en documentos que indican instrucciones de uso o en recetas de cocina. Cambia los infinitivos en negrita y cursiva por su forma en imperativo.

 RECETA DE TORTILLA DE PATATAS:

Ingredientes

  •   4 huevos
  •   ½ kilo de patatas
  •   Una cebolla grande
  •   Aceite de oliva (1/4 de litro)
  •   Sal

Modo de preparación

1) Lavar, pelar y cortar las patatas en pequeños trozos irregulares. Cortar la cebolla en juliana muy fina. Poner aceite en la sartén y una vez caliente, echar las patatas y la cebolla, añadir una pizca de sal para que se frían. Mover de vez en cuando hasta que estén tiernas. Una vez estén doradas, escurrir el exceso de aceite con un colador.

2) Batir bien los huevos con un poco de sal y añadir a las patatas y la cebolla.

3) Poner dos cucharadas de aceite en la sartén para cubrir el fondo y así evitar que se pegue la tortilla. Cuando el aceite este caliente añadir la mezcla de las patatas, la cebolla y los huevos. Una vez la parte de abajo está lista, dar la vuelta a la tortilla (con la ayuda de una tapadera de aluminio o con un plato.) y acabar de cocinar la otra mitad: dar forma y dorar según gustos.

Y ahora, ¡¡¡qué aproveche!!!

ESCRIBE LA FORMA ADECUADA DEL IMPERATIVO

  1. . _____________ (hacer, tú) los ejercicios después de la clase.
  2. No ____________ (decir, ustedes) que nunca tienen tiempo para estudiar.
  3. No __________ (ser, tú) tonto y no _____________ (hacer, tú) tonterías
  4. ¿Abro la ventana de tu habitación? (Tú) Sí,  ______________.
  5. ¿Compro las frutas en el mercado? (Usted) No,  ______________.
  6. (Hablar más alto). Ustedes. →
  7. (Pagar la factura.) Ustedes. →

 

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